Comprendre le tableau de comportement pour aider votre enfant à s’épanouir !

Author:

Published:

Updated:

tableau de comportement

Affiliate Disclaimer

As an affiliate, we may earn a commission from qualifying purchases. We get commissions for purchases made through links on this website from Amazon and other third parties.

En pédagogie Montessori, il est important de mettre en avant les bons comportements et les réussites de l’enfant.

Cependant, il peut arriver que malgré tous nos efforts, les choses ne se passent pas toujours comme nous le souhaitons.

Alors, comment faire pour que notre enfant apprenne à partager ses jouets ou cesse de bouder à chaque échec ?

Une solution pourrait être d’utiliser un tableau de comportement Montessori, également appelé tableau de motivation.

Cet outil simple à mettre en place permet de renforcer les comportements positifs et d’encourager les enfants à atteindre leurs objectifs au quotidien.

Son but est de renforcer l’estime de soi de l’enfant et de lui donner une meilleure compréhension visuelle de ce qui est attendu de lui.

Voyons maintenant comment utiliser concrètement un tableau de comportement Montessori.

Qu’est-ce qu’un tableau de comportement Montessori ?

Un tableau de comportement Montessori est un outil contemporain qui peut rappeler le système des bons points ou des images d’antan.

Il ne s’agit cependant pas de récompenser les bonnes notes ou le travail scolaire en général.

Ce tableau à double entrée présente les objectifs que l’enfant doit atteindre chaque jour de la semaine.

On peut l’utiliser en ajoutant des gommettes ou des points de couleurs pour indiquer quand les comportements attendus sont respectés ou lorsque des tâches sont accomplies.

L’objectif principal est de favoriser un changement positif dans le savoir-être et le savoir-vivre des enfants.

Quel est le but d’un tableau de comportement ?

Le tableau de comportement est un outil visant à aider les enfants à améliorer leur comportement et à se motiver, surtout lorsque des encouragements verbaux ne suffisent pas ou lorsqu’ils ont besoin de gagner en confiance en eux-mêmes.

Ce tableau comporte des symboles ou des images simples représentant les objectifs que l’enfant doit accomplir.

Il indique également les jours de la semaine ou les moments de la journée, en fonction de l’âge de l’enfant et de sa perception du temps.

Les objectifs peuvent inclure des actions telles que partager ses jouets avec ses frères et sœurs, rester assis pendant les repas, accepter de perdre lors d’un jeu de société, etc.

Pour les tableaux de motivation, il est également possible d’inclure des tâches telles que le brossage des dents ou l’habillage en autonomie.

Il est important de fixer des objectifs atteignables pour l’enfant.

Inutile de viser une maîtrise parfaite de soi et de ses colères à l’âge de 4 ans.

Cet outil doit donc évoluer en fonction de l’âge de l’enfant et des étapes qu’il a déjà franchies.

Faut-il utiliser un tableau de comportement Montessori à la journée ou à la semaine ?

Selon l’âge de l’enfant, le tableau de comportement Montessori est utilisé de différentes manières.

Pour les enfants de 3 ans et plus, il est préférable d’utiliser un tableau à la journée au début, car la semaine est une durée trop longue et abstraite pour eux.

Il est possible de découper la journée en 2 ou 3 parties, par exemple le matin et l’après-midi, ou le matin, le midi et l’après-midi.

En ce qui concerne l’installation du tableau de comportement, il est important de le placer de manière visible et accessible pour l’enfant.

Afin de l’encourager à s’y référer le plus possible, il est recommandé de lui donner l’occasion de coller des gommettes ou de cocher les cases lui-même lorsque son comportement correspond aux attentes.

Il est donc conseillé de placer le tableau à la hauteur de l’enfant et de rendre les cases suffisamment grandes.

Si vous avez plusieurs enfants, prévoyez un support pour chacun d’eux.

Comment utiliser un tableau de comportement au quotidien ?

objectif de la semaine

Pour encourager le développement de l’enfant, il est recommandé d’utiliser un tableau de comportement pour marquer les réussites.

Plutôt que de mettre l’accent sur les échecs, il est préférable de renforcer le positif en plaçant un élément, comme un autocollant ou un coup de tampon, chaque fois qu’un objectif est atteint.

Il est important de noter que l’on évite d’utiliser des points rouges ou des smileys en colère pour marquer les échecs.

Il est également essentiel de prendre le temps chaque semaine ou chaque jour de constater ensemble les réussites et de formuler clairement les objectifs à atteindre pour la suite.

Par exemple, on peut dire : « Ce matin, tu as réussi à jouer avec ton frère sans rien jeter ni crier ! Demain, ce serait super de réussir en plus à ranger après avoir joué. »

Il est cependant préférable de ne pas en faire trop avec une surabondance de compliments et de félicitations.

Selon l’approche Montessori, il est recommandé de se montrer enthousiaste tout en restant factuel.

L’objectif est que l’enfant soit heureux d’atteindre les objectifs pour lui-même, sans chercher uniquement les félicitations.

Quel tableau de comportement choisir ?

Vous souhaitez encourager votre enfant en utilisant un tableau de comportement Montessori ?

Vous pouvez le personnaliser en choisissant un thème qui l’intéresse, comme les petites voitures, les dinosaures ou les princesses.

Veillez cependant à ce que le tableau reste lisible et pédagogique.

Pour éviter une surcharge visuelle, vous pouvez simplement décorer le cadre autour du tableau et ne pas ajouter trop d’effets décoratifs.

Rappelez-vous que dans l’esprit Montessori, moins c’est plus, donc évitez les couleurs et motifs excessifs.

Si vous préférez, vous pouvez également trouver des modèles de tableaux pré-imprimés en ligne, notamment sur le site Tête à modeler.

Quelle récompense prévoir pour renforcer un comportement positif ?

En plus d’être satisfaisant de voir le tableau de comportement se remplir, il peut être intéressant de prévoir des récompenses pour encourager les attitudes positives.

Cependant, il est important de ne pas donner une récompense pour chaque case remplie, car cela pourrait ressembler à du chantage ou du marchandage.

L’idée est plutôt de célébrer des objectifs précis.

Par exemple, si votre enfant sait déjà s’habiller seul mais continue à vous demander de l’aide, fixez-lui un objectif réalisable, comme s’habiller seul pendant 4 jours sur 5.

Au lieu de prévoir des cadeaux ou des bonbons en abondance, récompensez-le plutôt avec une activité à faire ensemble ou une sortie. Inutile de viser un parc d’attractions !

Souvent, la perspective de cuisiner ensemble, de participer à une activité créative ou de prévoir une simple sortie à vélo suffit à renforcer les comportements positifs.

Le tableau de comportement est-il indispensable en pédagogie Montessori ?

Le tableau de comportement n’est pas obligatoire si vous voulez suivre la pédagogie Montessori pour éduquer votre enfant.

C’est un outil temporaire qui peut être utilisé en fonction des besoins de votre famille.

Les autocollants et les récompenses ne doivent pas être considérés comme des incitations ou un objectif à atteindre, mais plutôt comme une aide pour initier un changement.

Vous pouvez utiliser un tableau de comportement Montessori pour une période limitée, par exemple, pour enseigner la politesse, ou pendant plusieurs mois pour aider à corriger des comportements inacceptables.

L’objectif est d’améliorer durablement certains comportements et de se passer du tableau à long terme.

Bien sûr, rien ne vous empêche de continuer à faire des sorties et des activités qui étaient utilisées comme récompenses auparavant !

Ps : vous pourrez vous procurer un tableau de comportement en allant à cette adresse :

https://teteamodeler.ouest-france.fr/Montessori/documents-montessori/tableau-comportement-montessori

About the author

Derniers articles